¿CĂłmo se ha dado la tarea de hoy? Vamos a comprobarlo.
đąđą LENGUA đđ
EJERCICIO 1, PĂGINA 168
- Pensar
- Correr
- Escribir
- Porque expresan acciones
EJERCICIO 2, PĂGINA 168
-RegĂł – regar
- Colorearon – colorear
- Jugamos – jugar
- Hizo – hacer
- ComĂan – comer.
- SalĂ – salir.
EJERCICIO 5, PĂGINA 168
AquĂ, la respuesta es libre, pero os dejo varios ejemplos:
- Tiende, ha planchado.
- Recojo, limpiaba.
- Caminan, irĂĄn.
EJERCICIO 1, PĂGINA 190
Para distinguir quĂ© tipo de cuadrilĂĄteros son, tenemos que tener en cuenta cuĂĄntos lados paralelos tienen, por tanto, son asĂ:
Trapezoide
Paralelogramo
Paralelogramo
Trapezoide
Trapecio
Trapecio
Trapecio
EJERCICIO 2, PĂGINA 190
Tenéis que dibujar un paralelogramo, un trapecio y un trapezoide, como los que se indican a continuación.
EJERCICIO 2, PĂGINA 191
Primero, tener que calcular el perĂmetro del campo, asĂ que sumamos todos sus lados.
15 + 30 + 30 + 15 + 15 + 15 = 120 metros.
DespuĂ©s, para saber cuĂĄnto le cuesta, tenemos que multiplicar el perĂmetro por el precio de cada metro.
120 x 125 = 15.000
La valla le ha costado 15.000 €.
UN ABRAZO đ
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